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Chapter · 第 208 页起

第8章 目标、权力与控制

章节主张

组织目标从来不是凭空存在的,它们总是在权力、控制和学习过程中被塑形、被争夺、被合理化。

中文释读

这一章最值得认真读的地方,是它把看似中性的目标和控制重新政治化:谁来定义目标、目标如何被包装、控制如何内化,都是组织运作的关键。

这对理解战略会、文化宣言、组织学习和权威形成都很有帮助。

本章知识路线

关键论据

  • 目标有认知、聚情、象征、辩解和评价等多种作用。
  • 权力并不等于职位,它会变成权威、文化和内化控制。
  • 组织学习和有组织的混乱说明目标形成并非线性过程。

行动清单

  • 区分目标在说服谁、指导谁、评价谁。
  • 识别显性控制与内化控制的差别。
  • 观察权力如何被合法化成权威。

本章图版学习路径

图版按知识点分组,用来把理论页和原书证据重新接上。

源章节深读

以下卡片以 OCR 片段为基础,并补上“问题、动作、提醒”三层解读。

组织中目标的形成

第8章 目标、权力与控制 思路,目标与权势*走到了一起。我们还要问一问“是否存在没有目标 的组织?”“如果存在这样的组织,它们的结构与功能又有哪些不同呢?” 我们还将考察组织的控制系统。权力和势力的来源是什么?权力怎 样变成权威?有些组织高度依赖共享的文化信念,用内化控制取代外部 控制。各种类型的控制都将得到分析。 组织中目标的形成 组织目标概念的一些问题 目标的不同作用 组织目标是组织分析中最含糊和最不确定的概念之一。造成这种混 乱的原因很多。下面的简要介绍虽然不足以解决所有问题,但至少可以 理清一些脉络。首先的问题是,人们以多种不同的方式使用组织目标, 我们把它们分为五类:认知的、聚情的、象征的、辩解的和评价的。 理性系统分析家强调目标的认知功能,认为目标是提供制定与选择 行动方案的准则,是决策与行动的方向与约束(Simon,1964;1997)。

这节解决什么问题:说明目标不是天然给定,而是形成出来的。
怎么用到自己的系统:适合分析战略目标、使命叙事和 KPI 的来源。
常见错误:不要把目标文本当成目标现实。

有组织的混乱、无定形组织与组织学习

第8章 目标、权力与控制 有组织的混乱、无定形组织与组织学习 理性视角的科层行政模型与自然和开放系统视角的同盟谈判模型都 提供了组织决策所依据的组织目标的形成过程。两个模型都认为,组织 能够构建相对明晰的准则或偏好顺序,从而可以对不同的行动方案进行 排序和作出选择。但是,有些组织以及许多组织中的很多决策情境根本 无法确定明晰的偏好顺序。这些组织追求的目标定义不清,即使没有超 出传统组织理论所定义的范围,也很难用这些理论进行解释(见第1 章)。因此,这些组织和组织现象从理论和实践角度也都非常值得讨论。 决策与结构 汤姆森和图登利用两个维度对决策情境进行分类:(1)组织参与者 之间对于系统的目标和所期望的结果的认识的一致程度;(2)他们对于 达成目标的手段和过程中的因果关系的认识的一致程度(Thomson and Tuden,1959)。基于这种手段与目的的简单分割,两个维度交叉可以 得到四种决策情境,各自分别对应一种决策模式。

这节解决什么问题:展示目标与行动如何在不确定中形成。
怎么用到自己的系统:适合理解大学、公共组织和创新组织中的模糊结构。
常见错误:不要把混乱简单理解为无能。

控制系统

第8章目标、权力与控制 应该指出,在迅速变化的环境里,在注意力会主动选择和逃避、认 知能力有局限、竞争对手行为变幻无常和反馈信息模糊等条件下,组织 学到有用的东西不是件容易的事,而掌握错误的东西却一点也不难,人 们都习惯于“恋旧学习”。 目标概念与理论模型 格兰朵瑞认为,分析家采用的组织目标概念与其选择解释组织结构 的理论模型之间存在着密切的联系(Grandori,1987)。她的分析从权 变理论依次展开,指出权变理论的分析家认为组织追求单一或具备一致 性的多个目标,有能力调整自己的能力以适应变化的环境。接下来是那 些认为组织拥有多个有冲突的目标,有各种不同类型的参与者的分析 家,这些人往往使用资源依赖理论的模型。资源依赖理论还认为,组织 不仅适应环境,而且会影响环境或者选择环境。然后是群体生态论和制 度学派,这些分析家强调组织结构的惰性,质疑权变理论和资源依赖理 论关于组织适应或响应环境的观点。

这节解决什么问题:解释正式控制、文化控制和内化控制。
怎么用到自己的系统:适合看审计、流程、价值观和同伴压力如何共同作用。
常见错误:不要把控制缩减成审批。

关于权力的批判理论和后现代观点

第8章 目标、权力与控制 指出个体员工并不是“呆笨的文化受体”。尽管经历着和体验到文化的 直接压力并且要作出响应,他们通常都很清楚自己受到操纵,并且会同 组织的主导意识形态保持一定的 “认知距离”(Kunda,1992)。 此外,还有一些组织文化学者关注文化的差异性和多样性。例如, 马丁曾比较强调统一信念的主流文化观和提倡差异——亚文化,甚至接 受不要求共同认可的整体值观—碎裂文化的多样化文化观。马丁用 范式(适用于所有组织的分析模型)解释这些文化观的差异,指出某个 特定组织的文化可能更适合从某一角度的解释(Martin,1992;2002)。 关于权力的批判理论和后现代观点 我们将组织目标和组织中的权力与控制放在同一章讨论是经过考虑 的。如前所述,引入支配同盟概念分析组织目标的选择和贯彻突出了权 势与目标设立之间的关系。关于组织的批判理论和后现代观点强调这种 关联的重要性,并指向另外一种解释。

这节解决什么问题:把组织权力放回批判视角。
怎么用到自己的系统:适合分析话语、意识形态和结构性控制。
常见错误:不要只看表面权力来源。

小结

第8章 目标、权力与控制 其模式也应该会朝着消除差异的方向推进(Lash,1988)。这些过程应 该在组织内外同时发生。组织内特定的角色和正式的等级结构会消失, 组织边界的概念会被放弃,行动者会越过这些人为任意设定的边界寻求 自己的利益或者动员支持自己的力量。组织边界对个体行为的约束与支 持作用会越来越弱。也许,从第7章描述的有机形态和第11 章将要讨 论的“网络”形态中,可以看出一些后现代组织的发展方向(见 Clegg,1990; Alvesson and Deetz,1996)。 此外,后现代主义者工作的主要贡献可能并不在于指导设计新型组 织,而是颠覆或挑战现存的深人大多数当代组织学讨论的现代主义话语 霸权。

这节解决什么问题:收束目标、权力与控制的组织政治。
怎么用到自己的系统:适合整理一个组织政治诊断模板。
常见错误:不要把章节读成零散概念列表。
辨析题:为什么组织目标常常既模糊又有效?

因为很多目标不是为了精确指导行动,而是为了激励、象征、动员和辩护,这些用途恰恰依赖一定模糊性。