第六十九章 读懂了《为人民服务》，你才能读懂主席的思

想“硬核”专门为一个人写文章，主席一生大概只有两次： 一次是纪念白求恩，题目就叫《纪念白求恩》： 另一次是悼念张思德，题目叫《为人民服务》。 由此，《为人民服务》、《纪念白求恩》和另外一篇《愚公移山》，构成了“老三篇”，也就是主席的思想“硬核”。 《为人民服务》，是教员在张思德追悼会上的即兴讲演。 主席的许多深邃的思想和著名的经典名句，其实都是即兴讲的。 比如，没有文化的军队是愚蠢的军队，愚蠢的军队是不能战胜敌人的。 我们有两支军队，一支是“朱总司令”（朱德）的，一支是“鲁总司令”（鲁迅）的。 主席为何会出席张思德的追悼会，并即兴讲演了千古名篇《为人民服务》？ 第一，主席心目中的“人民”是有特定“指向”的，那就是受苦受难的劳苦大众。 主席一生“犹记当年烽火里，九死一生如昨”，其奋斗的目标，就是解救劳苦大众于深受压迫剥削的水深火热之中。 这是他毕生的追求。 这也是他给他缔造的党和人民军队，以及后来的政府及政府组成机构规定的宗旨。 所以《为人民服务》开篇就说： 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 第二，人的能力有大小，职位有高低，但只要是为人民服务的，你的人生价值就是崇高的。 所以，主席在《为人民服务》中说： 人总是要死的，但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 这就是主席的价值取向，也是对我们的党和人民军队、人民政府所要求的价值取向。 写到这里，想起上世纪80年代，解放军第四军医大学的大学生张华，为救一位老农民掉入粪坑而牺牲的故事。 当时，这件事在社会上引起了巨大的争议。 争议的焦点是： 一位风华正茂、国家辛苦培养的大学生，为了救一个农民而将自己淹死在 粪坑里，到底值不值？ 其实，从主席教导我们的要求去看，张华的死当然值。 因为，张华的遗体虽然泡在“粪坑”里，他的灵魂却屹立在高高的“天堂”。 这就是为人民服务。 第三，你只有拥有了“为人民服务”的无私追求，你才能拥有虚心接受别人批评的“胸怀”。 所以，主席在《为人民服务》中又说： 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 不管是什么人，谁向我们指出都行。 只要你说得对，我们就改正。 你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 什么叫“批评”和 “自我批评”？ 什么叫否定之否定？ 什么叫自我批判？ 没有“为人民服务”的那种高尚的境界和无私追求，你还真难有虚心接受别人批评的“胸怀”。 第四，只有拥有了“为人民服务” 追求，你才能拥有团结一切可以团结的 力量的大格局。 主席说： 我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。 我们还要和全国大多数人民走这一条路。 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。 团结人，说起来容易，做起来真难。、所以，主席才说： 什么是真正的团结人？ 那就是你不但要团结那些支持你的人，你还要团结那些曾经反对过你、曾经整过你，而且事实又证明他是错了的人。 这才是大格局。 主席一生备遭打击和坎坷，但从不为自己的委屈而泄愤，而总是从大局出发，去团结那些反对他又反对错了的人。 在这里就讲一个小故事： 红军长征中，在教员率领红军“四渡赤水”，巧渡金沙，终于跳出敌人重兵包围，红军取得战略转移的决定性胜利之际，在随后召开的会理会议之前，竟然出现了“要求主席靠边站”的不正常的声音。 问题是，“这种不正常的声音”，不仅仅是那个“不懂什么”的“娃娃”。 当你真理在手，而且现实中又取得了巨大胜利，团队中的核心层成员们还是 反对你，你会怎么样？ 和反对打“打鼓新场”战斗，主席孤立一人，无人理解一样，主席从不抱怨，从不撂挑子、从不会选择躺平，而是以对党和人民事业为重的大格局，通过做艰苦的工作，让那些反对他并反对错了的人去理解。 团结那些反对自己的人，包括多次反对并反对错了的人，继续团结他们一道前进，这是何等的胸怀和气魄。 第五，革命的道路不是笔直的，而是迂回曲折的，关键是学会辩证看问题，拥有卓越的战略思维能力。 所以，主席说： 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。 要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。 不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 一篇小小的，不到800字的即兴讲演，之所以成为教员思想特别是战略思想的“硬核”，成为我们党和人民军队、人民政府的使命宗旨，在这里我们终于明白了吗？ 这就是教员和教员的思想、追求、格局、襟怀和气魄。