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图版说明
原书在“第2章 平均数的妙用”附近插入这张图，核心作用是把抽象论点变成更具体的证据、对比或示意。
编号plate-original-04
类型evidence
读图拆解
- 图版服务的上下文是：第2章 平均数的妙用。
- 它通常承担数据、示意、对比或说明作用。
- 结合附近文本看，重点落在：我们再来看每个孩子拥有的兄弟姐妹的平均数情况。 [8] 人们所犯的错误在于，他们认为假如每个家庭平均拥有3个孩子，那么每个孩子必定平均拥有两个兄弟姐妹。但是，在上述拥有1个孩子的家庭当中，6个孩子都没有兄弟姐妹。在拥有两个孩子的家庭当中，18个孩子平均都有1个兄弟姐妹。在拥有6个孩子的家庭当中，66个孩子平均都有5个兄弟姐妹。对于全部90个孩子来说，他们的兄弟姐妹总数为348个。因此，尽管平均来说，每个孩子都来自平均拥有3个孩子的家庭，但是却有348个兄弟姐妹可以在全部90个孩子中间进行平均分配，或者说，每个孩子平均拥有的兄弟姐妹数量约为4个。
怎么用
- 先看图，再回到附近文字，判断图到底支撑了哪一层主张。
- 把图里的结构翻译成你自己的核查动作，而不是只把它当插图。
- 需要快速复习时，可先从图版回忆整章关键陷阱。
提醒
- 不要把图片脱离上下文单独神化。
- 很多图版只是支撑局部论点，不等于整章结论。
- 如果图片里的字很密，应进入详情页放大阅读，而不是在卡片上硬看。