水平思考:如何开启创造力
Chapter Detail

2.水平思考与垂直思考的不同

第二章把两种思考方式清晰拉开,帮你知道自己何时该打开、何时该收敛。

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本章论点:这章是阅读全书的坐标轴:垂直思考求逐步正确,水平思考求横向移动与新入口生成。
2.水平思考与垂直思考的不同 章节图版入口:2.水平思考与垂直思考的不同
适合谁先读

如果你正在某个问题上不停用力却越想越顺、越顺越窄,这一章通常就是最适合插进去打断惯性的地方。

Chapter Thesis

章节主张

理解两者差异,是避免把水平思考误用成“没逻辑”的关键。

Chinese Interpretation

中文解读

2.水平思考与垂直思考的不同 鉴于大多数人都认为传统的垂直思考是唯一可行的高效思考方式,我们有必要通过对比水平思考与垂直思考的差异,来体现水平思考的性质。后文列举的都是最突出的差异点。有些可能会冒犯读者,因为垂直思考已经成了我们根深蒂固的习惯;有些看起来似乎只是为了对立而对立。但在大脑这个自我最大化系统的行为背景下,水平思考有意义,也有必要。 垂直思考是选择性的,而水平思考是创造性的。 垂直思考关注的是正确性,而水平思考关注的是丰富性。垂直思考通过排除其他道路的方式选定一条道路;而水平思考的目的不是选择,而是为了开辟其他道路。垂直思考要选出最有希望解决问题的方案或看待问题的最佳方式;水平思考则要最大限度地创造出备选方案。垂直思考是在不同方式中找出一个有希望的方案便停止;而水平思考时,即便已经找出一个有希望的方案,也还要继续生成新方案。垂直思考力求选出最佳方案;而水平思考则以生成不同方案为终极目标,如图2-1所示。 图2-1 垂直思考与水平思考的不同 垂直思考是有了行动方向再行动,水平思考是先行动再找方向。 垂直思考方向明确,就是为了努力解决问题。垂直思考会使用明确的方法或明确的技巧。而水平思考时,行动的目的只是为了动起来。 水平思考者可能在朝某个方向行进,也可能是背离某个方向,渐行渐远,重要的是行动或变化本身。水平思考者行动的目的不是追寻既定方向,而是创造新方向。垂直思考的实验设计目的是展示效果,而水平思考的实验设计目的……

Knowledge Route

本章知识路线

Key Arguments

关键论点

  • 这一章讨论的不是知识堆叠,而是路径重组。
  • 重点总会落回“先打开可能性,再进入筛选”。
  • 任何技巧都必须服务于模式松动,而不是服务于更快重复旧解法。
Action Checklist

行动清单

  • 把本章概念翻译成一个你本周能做的小练习。
  • 找一个最近卡住的问题,故意用这一章的方法改写入口。
  • 在记录里区分:我是在生成新方向,还是只是在优化旧方向。
Source-Section Deep Reading

深读卡

Deep Reading

2.水平思考与垂直思考的不同 · 段落 1

这节在解决什么:这一节真正要解决的问题,是在“2.水平思考与垂直思考的不同”这个主题下,到底哪一个旧模式、旧判断或旧入口需要被松动。

怎样用到自己的系统:把“2.水平思考与垂直思考的不同 · 段落 1”当作一个练习入口:拿它去看你的研究、工作、投资判断或团队讨论,看看你是不是还只在旧轨道上打转。

提醒:常见误用是把“2.水平思考与垂直思考的不同 · 段落 1”读成一句会点头的道理,却不把它翻译成具体的提问动作或练习动作。

鉴于大多数人都认为传统的垂直思考是唯一可行的高效思考方式,我们有必要通过对比水平思考与垂直思考的差异,来体现水平思考的性质。后文列举的都是最突出的差异点。有些可能会冒犯读者,因为垂直思考已经成了我们根深蒂固的习惯;有些看起来似乎只是为了对立而对立。但在大脑这个自我最大化系统的行为背景下,水平思考有意义,也有必要。

Deep Reading

2.水平思考与垂直思考的不同 · 段落 2

这节在解决什么:这一节真正要解决的问题,是在“2.水平思考与垂直思考的不同”这个主题下,到底哪一个旧模式、旧判断或旧入口需要被松动。

怎样用到自己的系统:把“2.水平思考与垂直思考的不同 · 段落 2”当作一个练习入口:拿它去看你的研究、工作、投资判断或团队讨论,看看你是不是还只在旧轨道上打转。

提醒:常见误用是把“2.水平思考与垂直思考的不同 · 段落 2”读成一句会点头的道理,却不把它翻译成具体的提问动作或练习动作。

垂直思考的根本在于每一步都必须正确,这是由垂直思考的本质所决定的。没有这一必要条件,逻辑思考和数学将不复存在。但水平思考并不要求每一步都正确,结论正确就够了。这就像修桥一样,不需要桥梁组件在每个阶段都能承受自身重量,只要最后一个组件安装就位后整个桥梁能承受自重就行,如图2-3所示。

Discrimination Question
如果只用垂直思考去读“2.水平思考与垂直思考的不同”,最容易错过什么?
最容易错过的是:这章真正想训练的不是更快判断,而是怎样让模式重新排列、让新方向先获得生长空间。
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