第四组问题 18 个概念小节

第四章:我是什么?

从叔本华到列维纳斯,这一章把“我”拆开来看:意志、绝望、存在、身体、他者与伦理,让自我不再只是一个抽象名词。

章节主论点:真正的自我思考,不是不断强化“我是谁”的口号,而是学习面对欲望、有限性、身体处境和他者召唤。

中文解读:这章最贴近现代人的焦虑。它提醒你:自我不是稳定完成品,而是处在时间、关系和选择中的生成过程。哲学在这里不再遥远,它直接碰到孤独、意义、责任和行动。

知识路线

  1. 叔本华——意志与表象
  2. 叔本华——同情
  3. 克尔凯郭尔——绝望
  4. 克尔凯郭尔——人生的三个阶段
  5. 尼采——超人
  6. 尼采——权力意志
  7. 柏格森——绵延
  8. 柏格森——生命冲力
  9. 胡塞尔——现象学的还原
  10. 胡塞尔——悬置
  11. 海德格尔——在世存有
  12. 海德格尔——先行决断
  13. 萨特——存在主义
  14. 萨特——介入
  15. 梅洛庞蒂——身体图式
  16. 梅洛庞蒂——肉
  17. 列维纳斯——脸
  18. 列维纳斯——伦理

关键论点

  • 自我不是单一实体,而是意志、身体、关系与处境的交汇点。
  • 存在问题不能只靠抽象理性解决。
  • 面对他者,是自我成熟的重要时刻。

行动清单

  • 遇到情绪性问题时,先分辨是欲望、意义还是关系在拉扯你。
  • 把“我想要什么”和“我该承担什么”分开写一次。
  • 练习从身体经验出发描述一次判断,而不是只说立场。

辨析题

为什么越往后读哲学,越会从“世界是什么”走到“我是什么”?

因为世界问题最终会折回主体:是谁在理解世界、承担选择、感受痛苦,并与他人共处。

图版学习路径

怀疑与知识的边界

从笛卡尔、休谟到康德

  • 本章图版更适合作为整体复盘,不是单一论点证明。

存在、自我与意义

从克尔凯郭尔到萨特

  • 第四章:我是什么? 图版 16
  • 第四章:我是什么? 图版 17
  • 第四章:我是什么? 图版 18

身体、感知与他者

从梅洛庞蒂到列维纳斯

  • 第四章:我是什么? 图版 16
  • 第四章:我是什么? 图版 17
  • 第四章:我是什么? 图版 18

效益与正义

从边沁、穆勒、罗尔斯到森

  • 本章图版更适合作为整体复盘,不是单一论点证明。

源章节深读

叔本华 意志与表象

叔本华——意志与表象

这一节在处理什么问题:怎样才能从苦恼中解脱?

中文解释:怎样才能从苦恼中解脱? 人注定要活在苦恼中。 想要获得成功,却事与愿违。

怎么放进自己的系统:把“意志与表象”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 叔本华 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“意志与表象”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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怎样才能从苦恼中解脱? 人注定要活在苦恼中。想要获得成功,却事与愿违。想要活得幸福,却天不遂人愿。难道就没有方法可以摆脱这些苦恼吗?这时可以参考 叔本华 的 意志 概念。 叔本华所说的意志,指的并不是理性的意志,而是作为身体活动显现的“ 求生意志 ” 。叔本华说,就是求生意志实现了这个世界,而这个世界,是受到自身主观制约的 表象 (浮现心中的外在对象的模样)。 由于这求生意志没有根据,也没有目的,是盲目的意志,因此对人来说,是无穷无尽的。所以人的欲望永远得不到满足,人生充满了痛苦。那么,人要怎样才能逃离这样的痛苦? 叔本华首先提出理念(idea)与艺术的关系,作为解决之道。理念是柏拉图所说的理想世界。也就是说, 在艺术里,知性可以超越时空及因果律,直接观察到 理念 。 特别是音乐,它是意志的复本,因此叔本华视音乐为艺术的至高形态。 艺术就像这样,能让人摆脱主观与客观等要素,把人提升到脱离意志欲望带来的一切痛苦的 境界 。 然而问题是,艺术带来的解脱,只是偶发的暂时性解脱。因此叔本华接着提出道德带来的解脱。他提出的道德所带来的解脱,并非暂时性的,而是 恒常性的道德 。人生充满了痛苦,这意味着道德作为人生的一部分,也同样折磨着他人。这也就是 同情 的概念。通过同情,人能够试着去理解他人的痛苦。 不过即使是这…

叔本华 同情

叔本华——同情

这一节在处理什么问题:什么是同情?

中文解释:什么是同情? 什么是同情? 思考这个问题时,可以参考 叔本华 提出的 同情 概念。

怎么放进自己的系统:把“同情”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 叔本华 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“同情”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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什么是同情? 什么是同情?思考这个问题时,可以参考 叔本华 提出的 同情 概念。在哲学的世界里,亚当·斯密的同情概念是最有名的。同情也译为“同感”或“共感”,是体察他人的情绪,并以此为行动基准的感情。每个人都以同情为中心行动,便会自然地建立起社会秩序。 但叔本华提出的同情概念不同于此,它的意义完全是 对他人的痛苦感同身受 。叔本华提出了摆脱痛苦的方法,而在摆脱痛苦的过程中,同情被放在他视为终极目标的“否定意志”的前一个阶段。 叔本华谈论到人为了摆脱痛苦,可以通过道德来解脱。因为他认为对他人的痛苦感同身受,便能舍弃己意。因此叔本华所说的同情,也被译为“共苦”,也就是与他人一同分担痛苦。 不过同情这种感同身受的能力,也会造成自我与他人不再有分别,因而能轻易抛弃同情的结果。实际上叔本华甚至想要把加诸痛苦的主体,与承担痛苦的客体视为同一。 如此这般,人会发现同情只是一时的解脱,了解到结果还是只有否定意志一途。即使如此,叔本华从分担痛苦的意义着眼于“同情”这个要素本身,可以说在哲学史上具有重大的意义。 “同情”这个概念之所以如此重要,不单纯是因为这个想法十分罕见,或是因为它带给尼采等后世哲学家莫大的影响。它之所以意义重大,是因为它提示了 根植于同情这种感情的概念,有可能发挥牵制理性的 功能 。 实际上,叔本华在幸…

克尔凯郭尔 绝望

克尔凯郭尔——绝望

这一节在处理什么问题:什么是绝望?

中文解释:什么是绝望? 你是否有过绝望的心情? 就仿佛世界末日到来一般。

怎么放进自己的系统:把“绝望”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 克尔凯郭尔 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“绝望”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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什么是绝望? 你是否有过绝望的心情?就仿佛世界末日到来一般。不过,世界当然并没有毁灭,只是你这么感觉而已。 绝望 到底是什么呢? 《致死的疾病》一书的作者 克尔凯郭尔 回答了这个问题。克尔凯郭尔的生平经历影响了他,令他总是处在绝望之中,为自己的存在苦恼不已。那种绝望,正是致死的疾病。 克尔凯郭尔说,人无法逃离那种绝望。但话说回来,他也并不是要说等在绝望终点的就是死亡。克尔凯郭尔的主张反倒是绝望的苦恼甚至会令人求死不得。尽管处在痛苦得要死的深渊,却绝对无法死去。因为人在认为死亡是最大的威胁的时候,是会想要求生的。 那么人为何会绝望?克尔凯郭尔这么说:“如果人当中没有永恒者,那么人就不会绝望了。”永恒者可以解释为上帝。因此,克尔凯郭尔提出了所谓“ 绝望的定理 ”理论。 首先,人会对自己绝望,于是人会厌恶自己。为了脱离这种状况,会想要将自己吞噬殆尽,也就是想要寻死。然而人无法吞噬自己。这证明了人的内在有永恒者的存在。亦即 人的心中有着永恒的理想,因此怎么样都死不了 。而且,如果人之中没有这样的永恒者,人就根本不会绝望了。 人就是因为有理想,所以才会 绝望 。 克尔凯郭尔说,绝望是“致死的疾病”,却是一种 “死不了”的病 。从这个意义上来说,克尔凯郭尔绝对不是个消极悲观的人。之所以这么说,是因为克尔凯郭尔的哲学…

克尔凯郭尔 人生的三个阶段

克尔凯郭尔——人生的三个阶段

这一节在处理什么问题:怎样才能做原本的自己?

中文解释:怎样才能做原本的自己? 我们日常的模样,是原本的自己吗? 你是否觉得好像活在伪装之中?

怎么放进自己的系统:把“人生的三个阶段”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 克尔凯郭尔 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“人生的三个阶段”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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怎样才能做原本的自己? 我们日常的模样,是原本的自己吗?你是否觉得好像活在伪装之中?要怎样才能做原本的自己? 克尔凯郭尔 可以回答这些问题。 克尔凯郭尔的思想,被称为 存在主义 的先锋。他认为人唯有活在打造“原本应有的自己”的无止境的努力之中,才有存在的意义。如果 迷失了原本的自我的形貌,那种状态就是 绝望 。 这里就来介绍怎样成为原本的自己吧。克尔凯郭尔说,要达到这个目的,有三个阶级,也就是 人生的三个 阶段 。 首先是 美学阶段 。这个 行动与选择的原理是审美或愉悦的阶段 。在这个阶段,人只是本能地生活。即使得到渴望的东西,等到的也只有深深的倦怠。而得不到想要的东西时,就会陷入自我嫌恶,饱尝挫折,深陷绝望。如此一来,人总算能迈入下一个阶段。 下一个阶段是 伦理阶段 。这是 醒悟到人性的精神,努力做一个伦理的人的阶段 。这指的是为了拥有崇高的人格,主动朝应当如此、符合伦理道德规范的人迈进的阶段。来到这个阶段的尽头,人就会感到自己的无力,要不然就是陷入自己在伦理上已臻完美、傲慢自大的状态。不管怎么样,这种状态因为触碰到自我的界限,可以说是绝望的深渊。然后人总算可以朝下一个阶段前进。 最后的阶段,是 宗教阶段 。是 在三番五次的绝望之后,将自己奉献给上帝的阶段 。一般情况,都会借由否定自我来悔改自己的罪。…

尼采 超人

尼采——超人

这一节在处理什么问题:怎样才能活得坚强?

中文解释:怎样才能活得坚强? 人是极为脆弱的存在,但不能因为这样就轻言放弃。 要怎样做才能接纳自己的脆弱,并坚强地活下去?

怎么放进自己的系统:把“超人”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 尼采 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“超人”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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怎样才能活得坚强? 人是极为脆弱的存在,但不能因为这样就轻言放弃。要怎样做才能接纳自己的脆弱,并坚强地活下去?在思考这个难题时,德国哲学家 尼采 的 超人 概念可以作为参考。 尼采使用了德语Übermensch来表达这个概念,以英语来说,也就是superman。有一句话象征了尼采的思想:“ 上帝已死 。”但实际上上帝不可能死亡,这句话是在批判基督教。 因为尼采说,基督教被称为爱的宗教,是抚慰弱者的宗教。基督教伸出了救赎之手,要人肯定自己的脆弱,在天国得到救赎,因此创造了救赎主体的上帝这个存在。 于是 人肯定自己的脆弱,将一切托付给上帝 。尼采就是批判这一点,说这岂不是形同奴隶吗?因此他称基督教是“ 奴隶道德 ”,主张这种 奴隶道德带来了 虚无 主义 。 他呼吁人必须尽快清醒过来,不依赖奴隶道德,坚强地活下去。这便是尼采的思想核心。因此他宣言“上帝已死”。人生就是不断地重复相同的事,这叫作 永恒轮回 。我们不管再怎么痛苦,都必须接受这个永恒轮回,亦即必须全面地肯定生命。因此 能不能坚强地活下去,全系于能否理解永恒轮回,并仍然心想“好,我要再来 一次” 。 对任何人来说,这都是最难熬的一件事。重复相同的事一点都不有趣,更何况要重复的是痛苦的人生。尼采将 能够接纳永恒轮回的存在称为“超人” 。因为能接纳永恒轮…

尼采 权力意志

尼采——权力意志

这一节在处理什么问题:驱动人类的力量是什么?

中文解释:驱动人类的力量是什么? 你是否觉得自己被某种巨大的力量所推动? 确实,我们总是想着要做什么,却不可能事事如意。

怎么放进自己的系统:把“权力意志”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 尼采 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“权力意志”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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驱动人类的力量是什么? 你是否觉得自己被某种巨大的力量所推动?确实,我们总是想着要做什么,却不可能事事如意。一定有什么巨大的力量在作用。而尼采敏锐地识破了这巨大力量的真面目。 尼采说,人一切的行为,都有 权力意志 在起作用。因为任何事物,都是由复数的力量相抗衡而逐渐形成结果的。只要看看社会,应该就能一目了然。因为虽然每天都会发生各种问题,但最后总是能归于平静。 即使有各种想法和主张,在彼此激荡之下,最后一定会有一个着落。不过,凭我们的力量,是完全无法干预的。这表示世上有理性无法支配的事物,因此我们才能够行使意志。因此虽然叫作权力意志,那也不是人为的力量。 话虽如此,如果没有这种意志,人确实也无法成长,所以我们应该具备旺盛的权力意志。重要的是了解它的本质。也就是因为我们具备想要做各种事的意志,事物才会有进展,只是现实不一定总是能如意。 而事情无法如意时,人很容易想要找出一个罪魁祸首,但实际上并不存在罪魁祸首这种东西。因为 一切都是权力意志造成的结果。一切都只是自己渴望如何的心情所带来的 幻象 。 因此即使天遂人愿,也不能归咎于他人。因为如果怪罪他人,就等于是依靠着基督教的奴隶道德在生活了。既然结果是自己所带来的幻象,我们就非接受它不可。 说到底,人天生就是会拥有“权力意志”,并且受到它的驱动。这股力量造成…

柏格森 绵延

柏格森——绵延

这一节在处理什么问题:时间是什么?

中文解释:时间是什么? 我们活在时间当中。 因此即使意识到具体的时间,比方说“已经八点了”,但被问到时间是什么,却会一下子答不上来。

怎么放进自己的系统:把“绵延”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 柏格森 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“绵延”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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时间是什么? 我们活在时间当中。因此即使意识到具体的时间,比方说“已经八点了”,但被问到时间是什么,却会一下子答不上来。时钟并不是时间,时钟只是方便我们的生活而被制造出来的工具。在思考时间这个问题时,法国哲学家 柏格森 的 绵延 概念可以作为参考。 绵延是关于时间的概念,显示了柏格森的 生命哲学 特征。时间一般都被视为线性、序列性的,能够测量,比方说一个小时、两个小时。这是将时间视作我们之外的事物来理解,因此可以分割。但柏格森说, 时间是更源于人的内在、更直观的事物 。亦即它是内在的时间,因此无从分割。 换个说法,时间的每一个瞬间都是各自独立的,但是在我们的内在,它们相连在一起,以部分反映整体的形式存在。也就是说, 时间就像旋律,如果在其中加入新的音符,整体就会随之 改变 。 尽管如此,我们还是觉得只是加上了一个音符而已,就好像加上数字一样。 柏格森说,这是因为我们以理解空间的方式看待时间的缘故。空间可以测量,只要加上一立方米,房间就会变大一立方米,但时间不是如此。可以说空间是量,而时间是质的存在。 就像这样,只要重新审度时间观念,过去也并非单纯的似水年华了。 记忆不是过去发生的事,当我们回忆的时候,实则过去又重来了一次 。在这种情况下,记忆并非脑中沉眠的事物被唤醒,而是原封不动地存在过去。 改变对时间…

柏格森 生命冲力

柏格森——生命冲力

这一节在处理什么问题:人是如何进化的?

中文解释:人是如何进化的? 人类是如何进化的? 达尔文的进化论说,人是根据自然淘汰法则,从猴子逐渐进化成人类的,但总觉得事情没那么单纯。

怎么放进自己的系统:把“生命冲力”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 柏格森 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“生命冲力”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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人是如何进化的? 人类是如何进化的?达尔文的进化论说,人是根据自然淘汰法则,从猴子逐渐进化成人类的,但总觉得事情没那么单纯。因为仅靠自然淘汰这个环境因素,无法完全说明生命复杂而且高度进化的理由。这时我们可以参考 柏格森 独特的进化论。 柏格森的进化论,是“ 生命冲力 ”(Élanvital)的概念。Élan 是跳跃或飞跃的意思,而Élan vital,就是“生命的飞跃”之意。 换句话说,柏格森认为 生命绝非单线性地进化,而是朝多方向爆炸性地分散进化的 。完全是飞跃性的。之所以这么说,是因为生命虽然在某一个时间点分为植物与动物,但植物仍保留有动物、动物也保留有植物的痕迹。就像植物里也有食虫植物和会活动的植物一般。 使生命朝复数方向分歧进化的原动力,就是生命冲力。为了证明生命冲力的存在,柏格森着眼于属于不同演化线系的生物,却拥有类似的结构这一点。譬如他质疑,软体动物与脊椎动物应该是属于不同演化线系的生物,为何都拥有眼睛这种复杂的器官?据说两者的眼睛,无论是化学构造还是来源的胚体都不同,却具备相似的形态与功能。 柏格森说,这一定是因为身体的组织,与非解决不可的问题之间的关系来到临界点,就会产生不可预期的生命变化。他认为这时 想“看”的强烈欲望化成了能量,冲破临界点,形成了眼睛 器官 。 柏格森 驳斥以机械论的…

胡塞尔 现象学的还原

胡塞尔——现象学的还原

这一节在处理什么问题:如何以不同的观点看世界?

中文解释:如何以不同的观点看世界? 我们总是看着一样的世界。 但有时会发现电视新闻上的报道,或政治家说的话根本就是错的,因而大为震惊。

怎么放进自己的系统:把“现象学的还原”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 胡塞尔 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“现象学的还原”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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如何以不同的观点看世界? 我们总是看着一样的世界。但有时会发现电视新闻上的报道,或政治家说的话根本就是错的,因而大为震惊。难道就没有方法可以用不同的观点去看世界吗?这时我们可以参考 胡塞尔 的 现象学的还原 观念。 胡塞尔说,我们平日总是老实地将事物或世界的存在当成大前提。这是日常经验造成的习惯,是单纯的“ 自然的 态度 ”。 但胡塞尔批判说,要追求真理,这样的态度是不行的。这时我们需要的是“ 超越论的态度 ”。这可以说是除了哲学性的反思之外,还要探究不可质疑的根源性事物的态度。我们要探究的,就是被称为“ 纯粹意识 ”(超越论的主体性)的领域。 原本对于概念等抽象的存在,是不能基于自然态度这样的惯性去判断的。因此胡塞尔提出必须要遮断这样的态度。因为他认为通过这么做, 就能纯粹地感受意志,去深入探索事物的本质 。这就是“现象学的还原”。通过现象学的还原,一切超越性的事物都被排除之后,仍然留下来的事物,就是纯粹意识。 就像这样,现象学是意识本质的学问,以分析全意识领域的本质为课题。因此不会去追究意识个别的、偶发的特性,而是在普遍的性质层面上得到阐明。 一般来说,事实与本质是密不可分地相对应的,但本质并不必然仅与特定的事实相结合。从这个意义来说,本质具备普遍性。 对于各种意识体验到的事物本质,原原本本地去掌握…

胡塞尔 悬置

胡塞尔——悬置

这一节在处理什么问题:停止判断是什么意思?

中文解释:停止判断是什么意思? 为了怀疑常识、厘清真理,有必要暂时停止判断。 但是要怎么做,才能停止判断呢?

怎么放进自己的系统:把“悬置”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 胡塞尔 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“悬置”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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停止判断是什么意思? 为了怀疑常识、厘清真理,有必要暂时停止判断。但是要怎么做,才能停止判断呢?我们的脑袋只要开始思考,就难以停止。一旦认定是如此,除非遇上天大的冲击,否则是不会改变观点的。这时我们可以参考 胡塞尔 的 悬置(epoché) 概念。 “悬置”一词,原本来自意味着“中止”的希腊语。古希腊哲学家皮浪是第一个使用这个词汇的人。皮浪说, 为了探究真理,必须避免断定,暂时停止 判断 。 胡塞尔将这个概念应用在自创的“ 现象学 ”上。悬置是现象学的方法之一。也就是在现象学中,会将乍看之下理所当然的事实先放入括号中。 原本对于概念等抽象的事物,我们都只是基于习惯去做出判断,其实并不了解它的本质。这时候就需要“停止判断(悬置)”了。也就是将我们日常确信“存在于那里”的世界存在, 视为只不过是自然的态度带来的印象,而暂时“放入括 号中” 。 如此一来,被放入括号中的世界,便能纯粹地被意识、被探究本质。也就是要去质疑常识。这便是暂时停止判断的意义。 然后将即使停止判断,仍自然地从意识中涌现的事物加以表述。亦即仅记述意识的内涵。这便是所谓 现象学的还原 的过程。经由这样的过程,自我意识与外在世界相连,然后终于能够看清真理。 不过对于悬置,也有一些批判的声浪。比方说,有人批判这只是将客观的真理放入括号中,记述主…

海德格尔 在世存有

海德格尔——在世存有

这一节在处理什么问题:人原本的生活方式是什么?

中文解释:人原本的生活方式是什么? 人该怎样活下去才好? 人原本的生活方式是什么?

怎么放进自己的系统:把“在世存有”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 海德格尔 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“在世存有”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

展开原书线索

人原本的生活方式是什么? 人该怎样活下去才好?人原本的生活方式是什么?当然,我们也可以毫不思考,浑浑噩噩地过日子,这也是一种答案吧。但不知为何,我们就是无法接受这样的人生。所以人才会摆脱不了“何谓人生的意义”“何谓原本的生活方式”这些难题。思考这些难题时, 海德格尔 的“ 在世存有 ”概念可以派上用场。 海德格尔说, 在世存有便是活在世上,与各种事物发生关联,并为它们所烦忧 。比方说,我们早上起床后会刷牙,吃早饭时会用餐具,通勤时坐车,上班用计算机,睡觉时则躺在床上。这些事物等于是我们的工具,我们活在这些工具当中。海德格尔将人的存在称为 此在 ,从这个意义来说,此在便是在世存有。 不过,人活在与事物的关联之中,并不是单指人活在物质的包围中。如果只是被物质包围,无为地反复寝食活动的存在,那么你是谁都无所谓了。海德格尔说,那样的话,就只是个“ 常人 ”而已。 “常人”只是个以工具为终极目的的人,就会变成可替换、可代理的人,变成是谁都无所谓的存在了。因此海德格尔认为 可替换的此在并非原本的生活方式,主张人应该要过着原本的 生活 。 海德格尔在设计出“在世存有”这个概念时,参考了生物学中的“环境世界”这个概念。一切的生物都拥有环境世界,但全都不尽相同。海德格尔主张,首先对非生物来说,是没有世界的;而对动物来说,…

海德格尔 先行决断

海德格尔——先行决断

这一节在处理什么问题:死亡的意义为何?

中文解释:死亡的意义为何? 对人而言,死亡具有什么意义? 我们常以负面的角度看待死亡,将它视为虚无、悲伤、恐惧,但对于这个沉重的问题, 海德格尔 为我们提供了一个正面积极的答案。

怎么放进自己的系统:把“先行决断”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 海德格尔 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“先行决断”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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死亡的意义为何? 对人而言,死亡具有什么意义?我们常以负面的角度看待死亡,将它视为虚无、悲伤、恐惧,但对于这个沉重的问题, 海德格尔 为我们提供了一个正面积极的答案。 每个人的内在都有根本的不安,那就是对死亡的不安。然而海德格尔竟想要 将这股不安转化成积极的心态“ 先行决断 ” 。简单地说,先行决断就是预先了解到人生的前方即是死亡,并予以接受。 海德格尔将“此在”定位在时间中,要人自觉到被夹在“诞生与死亡”这两个终点的存在的有限性。借此,此在虽然面对自己的死亡而崩溃,却能回顾自己已然置身的现状,放眼自我固有的可能性,被迫做出瞬间的决断。换句话说,人便是一个迈向死亡的存在,踏上无可取代的固有人生。 海德格尔的意思是, 只要每个人都意识到死亡,就能认真地过活。而那认真的模样,才是真正的此在 。海德格尔认为, 因为死亡是让人意识到生命有限的契机,而积极地予以肯定的评价 。这也是为什么海德格尔被称为死亡的哲学家。 这一点也反映在他对时间的概念上。海德格尔说, 意识到死亡,就能萌生先行决断,意识到当下这一瞬间 。这就是 原始的时间性 。相对地,若是对未来一片茫然,只是庸庸碌碌地活在现在,这里有的就只是非原始的时间性。在非原始的时间性里, 死亡被遗忘,因此人只是浑浑噩噩地度日 。因此他呼吁人类要克服这种通俗的时间概…

萨特 存在主义

萨特——存在主义

这一节在处理什么问题:命运能改变吗?

中文解释:命运能改变吗? 人的命运能改变吗? 思考这个问题时,可以参考法国哲学家 萨特 的 存在主义 。

怎么放进自己的系统:把“存在主义”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 萨特 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“存在主义”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

展开原书线索

命运能改变吗? 人的命运能改变吗?思考这个问题时,可以参考法国哲学家 萨特 的 存在主义 。存在主义有许多提倡者,他们的共通之处,在于都主张人能自行开创人生,而萨特的思想可以说是其中的典型。 萨特认为, 人绝对不是受到某些既定本质支配的存在,而是应该亲手开创人生的 存在 。 萨特正式介绍存在主义是在一场演讲上,它的内容后来被整理成《存在主义与人文主义》一书。据说当时的听众数量多到连会场都容纳不下。因为当时对于存在主义,大众依然抱有负面印象,所以才会为了了解它的内容而前来听讲。萨特就是在这样的逆风中开拓出新时代。 萨特说,存在主义是“ 存在先于本质 ”。存在也就是实存,而本质就类似预先注定好的命运。 萨特以拆信刀为例来进行说明。拆信刀是以特定的方式制造出来的物品,同时具备某种用途。因此这种情况,可以说拆信刀是先有本质(用途、角色),然后才会存在(实存)。也可以说拆信刀的存在受到本质的限制。因此像拆信刀这种制造方式与用途都预先决定好的存在,是本质先于存在。换句话说,它的命运早已注定。 但人的情况则完全相反,“存在先于本质”。人一开始什么都不是,是后来才成为人的,而且是成为自己打造的样子。换句话说,人的命运是可以改变的。 萨特称这种状态是“ 人是被判处自由的 ”。它反映出人被迫不断地自由做出选择。确实,如果听…

萨特 介入

萨特——介入

这一节在处理什么问题:改变社会是怎么一回事?

中文解释:改变社会是怎么一回事? 改变社会是怎么一回事? 我也有过这样的经验,不管再怎么想要改变,社会依然存在着好几道高墙,无法轻易说变就变,有时甚至是完全无可奈何。

怎么放进自己的系统:把“介入”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 萨特 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“介入”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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改变社会是怎么一回事? 改变社会是怎么一回事?我也有过这样的经验,不管再怎么想要改变,社会依然存在着好几道高墙,无法轻易说变就变,有时甚至是完全无可奈何。效法堂·吉诃德那样,果敢地挺身面对,真的有意义吗? 萨特 的 介入 概念回答了这个问题。 “介入”是萨特提出的术语,意思指的是积极地参与。原文为engagement,英语多译为commitment。 萨特经历过战争,这件事肯定也影响了他的思想。萨特有段时期被征兵从军。在这无从逃躲的拘束之中,他醒悟到所谓的自由,只能在被赋予的“ 处境 ”中得到。 要在被赋予的处境中实现自由,该怎么做才好?既然无法逃离,那么也只能纵身跃入了。这便是萨特最后得到的答案。 面对不论自己做何感想,都无可奈何的客观状况,人有时就会这么认命地接受,但萨特的主张与这种消极的态度正相反。萨特主张的不是消极地接受,而是通过 积极的社会参与,甚至能扭转客观状况 的正面态度。 因此结果是次要的。如果认为高墙打不破就放弃,那便永远都不会有所改变。只要有一丝可能性,就要挺身对抗。唯有如此,才能得到自由。 萨特这种果敢的态度背后,可以说是一种责任感吧。那是 随着自发性的选择而来的责任 。而且萨特说,这是对于全人类的责任。他说选择自己,就是选择全人类。因为 存在主义不是自扫门前雪这种狭隘的思想,而是…

梅洛庞蒂 身体图式

梅洛庞蒂——身体图式

这一节在处理什么问题:身体可以控制吗?

中文解释:身体可以控制吗? 我们能说完全控制了自己的身体吗? 梅洛庞蒂 的 身体 论 回答了这个问题。

怎么放进自己的系统:把“身体图式”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 梅洛庞蒂 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“身体图式”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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身体可以控制吗? 我们能说完全控制了自己的身体吗? 梅洛庞蒂 的 身体 论 回答了这个问题。 梅洛庞蒂借由以现象学的方式去研究身体,试图跨越笛卡尔的精神与物质二元论。亦即,他说 自己的身体经验,是非精神也非物质的“二义的存在 方式” 。 这里所说的二义性,起因于人是通过身体来感知。因此身体的一部分对我们而言,是永远无法被感知到的,一般来说,我们也无法像对其他事物那样,去自由观察我们的身体。 而就像我们绝对无法自由观察自己的身体一样,我们也无法自由地意识到自己的身体进行的潜意识活动。亦即, 我们的身体会任意行动,这是一种感知造成的无意识行为,也就是非人称 行为 。 并且,身体具有任意将各种感觉和运动联结在一起,并生出构造或意义的功能,这叫作“ 身体图式 ”。换句话说,身体能够当场将感觉变换为肌肉运动,或瞬间将身体某部位的肌肉运动翻译成其他身体部位的肌肉运动,或是让一种感觉与另一种感觉瞬间交流。 这与过去的存在观念,以自我意识为中心去捕捉人的存在本质的发想截然不同,可以称之为以身体为中心的 身体 存在 。 多亏了这个身体图式,人才能顺畅地感知到世界,做出行为。至于为何能做到这样的事,是因为 这些感觉与运动,被视为将事物当成整个对象来看待的 完形 (gestalt),也就是被视为形态的特性或 构造 。 身体在…

梅洛庞蒂

梅洛庞蒂——肉

这一节在处理什么问题:身体与世界是什么关系?

中文解释:身体与世界是什么关系? 身体与世界是怎样的关系呢? 当然,我们的身体存在于世界中,但 梅洛庞蒂 超越了这种被动的观点,找到了更积极的意义。

怎么放进自己的系统:把“肉”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 梅洛庞蒂 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“肉”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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身体与世界是什么关系? 身体与世界是怎样的关系呢?当然,我们的身体存在于世界中,但 梅洛庞蒂 超越了这种被动的观点,找到了更积极的意义。 梅洛庞蒂以迥异于过去常识的角度,谈论心灵与身体的关联,也就是将身体视为对象物与我们的感知之间的媒介。因为他着眼于 我们总是通过身体来看见、触摸并 感知 。 梅洛庞蒂认为是身体塑造了我们的世界以及意识。各位知道“幻肢”吗?幻肢指的是例如因事故而失去右手的人,仍会无意识地想要用右手抓取东西的现象。这个时候,对那个人而言,世界仍是遭遇事故前的身体所感知的状态。然而渐渐地,他会习惯没有右手的世界。也就是对他而言,他的世界已经改变了。 在这里, 身体不是单纯的机器,而是我们和世界联系的唯一手段 ,也可以形容为对世界的意向性。这样的身体,可以说是 我们与他者共鸣所需的共通界面“ 肉 ” 。也就是说,他者也和自己一样拥有身体的这个事实,成了我们理解他者的契机。 右手触摸左手的时候,我们会有右手碰到左手以及左手被右手碰到这两种感觉,而这种感觉不仅是对自己的身体,对他者或物品也是一样的。 这么一来,也可以推测世界是由某种一切皆为一体的事物所构成、全都相连在一起。而这“皆为一体的事物”,就是这里所说的“肉”。附带一提,这个“肉”来自于《圣经》。在《圣经》的世界里,可以看到许多人“分享肉”…

列维纳斯

列维纳斯——脸

这一节在处理什么问题:为什么我们会在乎他人的眼神?

中文解释:为什么我们会在乎他人的眼神? 我们很在乎他人的眼神。 到底为什么呢?

怎么放进自己的系统:把“脸”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 列维纳斯 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“脸”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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为什么我们会在乎他人的眼神? 我们很在乎他人的眼神。到底为什么呢?思考这个问题时,可以参考 列维纳斯 提出的“ 脸 ”的概念。 列维纳斯说,人会试图厘清事物的轮廓。这是 为了让事物更明确,从而去拥有它们。通过拥有,作为“他者”的世界就会变成我的,也就是变成“同” 。人是一团需求。换个说法,就是一 团空缺,所以会去追求。而这样的需求得到满足的同时,世界的一部分也变成了我的。 但是这么一来,就会出现一个问题:世上有没有一个绝对不会被我回收的绝对他者呢?可以说这就是列维纳斯的主题。 即使我们去追求了,却绝对无法满足的事物,列维纳斯称它为“ 被欲望的事物 ”。他将需求(le besoir)与欲望 (le désire)区分来看待。 欲望的对象,是 绝对不会被满足、可永远追求下去的事物。那就是 他者 。因此他者不会被任何人所拥有。就像列维纳斯的著作《总体与无限》这个书名象征的,他者是绝对不会被纳入整体之中的存在。因为列维纳斯仇视“整体”这个概念,他认为整体性会剥夺个性,极权主义就是其中的典型。 关于绝对的他者,列维纳斯说:“唯有绝对的异邦之物,才能教导我们。对我而言,能成为绝对的异邦之物的,就只有人。” 最能象征那绝对无法得到的他者的,就是“脸”。 “脸”是他者的显现,而且这指的不是一般的脸,而是当下面对面的“脸…

列维纳斯 伦理

列维纳斯——伦理

这一节在处理什么问题:何谓伦理?

中文解释:何谓伦理? 伦理 究竟是什么呢? 世人都说伦理很重要,或说人们缺乏伦理,我们也在高中学过“伦理”这样的科目,但其实我们并不清楚伦理的真实面貌。

怎么放进自己的系统:把“伦理”当成一个现实判断透镜:遇到与Chapter 4:我是什么?相关的问题时,先借 列维纳斯 的视角重新界定问题,再决定立场。

常见误区:不要把“伦理”当成一句万能口号。它更适合拿来校正观察方式,而不是替你省掉具体情境分析。

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何谓伦理? 伦理 究竟是什么呢?世人都说伦理很重要,或说人们缺乏伦理,我们也在高中学过“伦理”这样的科目,但其实我们并不清楚伦理的真实面貌。在思考伦理的问题时, 列维纳斯 有关 他者 的思想可以作为参考。 他者,是根本上与我不同的存在。说起来就是来自于我的世界之外的“ 差异 ”。尽管如此,身为差异的他者却会侵入我之中,这就是个问题了。 在我之中,总是有身为差异的他者盘踞着。因此他者与我是切不断的关系,而且因为切不断,我们必须对他者扛起无止境的责任才行。也许会有人认为单方面地扛起责任太不公平。 为什么会变成这样?因为对列维纳斯来说,他者的存在本身就是“伦理”。他认为 我这个存在,是因为有他者才能成 立的 。 一般谈到伦理,指的是自己与他者之间对等的关系。因为伦理是同伴之间应该遵守的规范、规矩。但列维纳斯所说的 伦理,却会衍生出对他者负起无止境的责任这种非对称的关系 。先前说的 他者本身就是伦理 ,就是这个意思。 他者先于自己的存在,这样的观点令列维纳斯的思想与过去的西方哲学大异其趣 。事实上,列维纳斯就把过去从柏拉图延续到笛卡尔、黑格尔的西方哲学称为整体性的形而上学,加以抨击。因此他强烈影响了二十世纪八十年代以后德里达等人的后现代思想。 列维纳斯的思想也可以说给了我们契机,重新审视以自我为中心的现代社会。…