本章主张
过去依赖正式演讲稿的组织世界,正在转向一个人人都必须即时表达、即时判断、即时联结的沟通世界。
中文释读
这一章不是单讲历史,而是在交代时代背景:为什么今天连中层经理、项目负责人甚至普通员工,都更频繁地遇到需要“当场站出来”的场景。
所属训练部分
先解释为什么今天的组织、会议、面试和社交场景,比过去更要求人在当场组织观点、即时表达并施加影响。
知识路线
关键论点
- 正式演讲的垄断地位在下降。
- 组织文化更强调互动、反馈和实时回应。
- 领导力越来越通过日常即时交流体现。
行动清单
- 别再把表达机会只等同于正式上台。
- 重新审视会议、走廊、电梯、电话会这些日常场景。
- 把自己放进‘需要实时表达’的新时代里。
源章节深读
正式演讲曾经的辉煌岁月
这节解决什么:这一节在解决《第1章 即兴演讲的兴起》里的一个关键问题:当场发言时,作者希望读者先抓住哪一个判断动作。
怎么迁移使用:把它当成一个临场表达的微模板。遇到相似场景时,不要硬背原文,而是照着这节的判断顺序重走一遍。
常见误区:常见误区不是不知道内容,而是急着说、说太满、或者把结构和听众一起忘掉。
原书线索:早在20世纪80年代,我进入商界,那时候几乎每个组织的CEO和高层管理人员,都经常发表正式演讲,而鲜有机会即兴发表观点。此外,经理人以及低职位的管理人员鲜少发言的机会,因为当时的组织文化不鼓励大家多交流。我记得当公司宣传部门要推出课程来指导经理人如何增进沟通时,一群工程师听到了这个消息,其中的一位…
即兴演讲兴起的三个原因
这节解决什么:这一节在解决《第1章 即兴演讲的兴起》里的一个关键问题:当场发言时,作者希望读者先抓住哪一个判断动作。
怎么迁移使用:把它当成一个临场表达的微模板。遇到相似场景时,不要硬背原文,而是照着这节的判断顺序重走一遍。
常见误区:常见误区不是不知道内容,而是急着说、说太满、或者把结构和听众一起忘掉。
原书线索:即兴演讲兴起(以及正式演讲减少)反映的是彼此密切相关的“三个变化”,而这“三个变化”已经改变了我们的世界。
首先是组织扁平化
这节解决什么:这一节在解决《第1章 即兴演讲的兴起》里的一个关键问题:当场发言时,作者希望读者先抓住哪一个判断动作。
怎么迁移使用:把它当成一个临场表达的微模板。遇到相似场景时,不要硬背原文,而是照着这节的判断顺序重走一遍。
常见误区:常见误区不是不知道内容,而是急着说、说太满、或者把结构和听众一起忘掉。
原书线索:大小企业、各级政府、慈善机构甚至是志愿者协会,所有组织机构与20年(甚至10年)前相比都大相径庭,今天的组织顶端设置有管理者,但纵向来看层级明显减少,而顶底之间的障碍也越来越少,知识和决策制定过程趋向分散。
其次是科技的发展
这节解决什么:这一节在解决《第1章 即兴演讲的兴起》里的一个关键问题:当场发言时,作者希望读者先抓住哪一个判断动作。
怎么迁移使用:把它当成一个临场表达的微模板。遇到相似场景时,不要硬背原文,而是照着这节的判断顺序重走一遍。
常见误区:常见误区不是不知道内容,而是急着说、说太满、或者把结构和听众一起忘掉。
原书线索:科技的发展加快了组织从传统的自上而下领导力模式向分布式领导力模式的转变。过去很长一段时间以来,知识只掌握在组织内部最顶层的少数人手中。比如在19世纪以及20世纪初,只有CEO和他业内的社交圈(总是男人)能够看到会计师和簿记员的各种报告。而这种排他性并没有随着大型机在20世纪50年代的出现而结束,到…
最后是时空观的改变
这节解决什么:这一节在解决《第1章 即兴演讲的兴起》里的一个关键问题:当场发言时,作者希望读者先抓住哪一个判断动作。
怎么迁移使用:把它当成一个临场表达的微模板。遇到相似场景时,不要硬背原文,而是照着这节的判断顺序重走一遍。
常见误区:常见误区不是不知道内容,而是急着说、说太满、或者把结构和听众一起忘掉。
原书线索:即兴演讲出现的第三个因素是人们对时间和空间的重新认识。由于世界已经互联,时区的坚冰已经消融,人们生活在一个“7×24”的世界。每个公司无论在哪里,都会受到全球金融市场波动或世界新闻报道带来的影响。
本章图版学习路径
本章几乎不靠原图推进,重点请放在心态、脚本和场景迁移上。
辨析题
为什么作者要先讲组织沟通方式的变化,而不是直接讲技巧?