地形不是背景板,而是胜负放大器;同样的兵、同样的将,站位不同,结果就不同。
华杉一边讲六地形,一边把责任压回主将。许多所谓天灾式失败,本质上是位置判断与将领过失。
这段原文要解决的是:面对“可以往,难以返,曰挂。挂形者,敌无备,出而胜之,敌若有备,出而不胜,难以返,不利。我出而不利,彼出而不利,曰支。支形者,敌虽利我,我无出也,引而去之,令敌半出而击之,利。”这类局面时,先看什么、后动什么,才能避免低级失误。
怎么用:使用方式:先读原文抓原则,再看华杉的白话把它翻译成现实动作。优先把它放进 地形篇 对应的决策场景里演练一次。
提醒:常见误区:把这一节当成漂亮名言,而没有把它落成具体判断顺序。
这段原文要解决的是:面对“隘形者,我先居之,必盈之以待敌。若敌先居之,盈而勿从,不盈而从之。险形者,我先居之,必居高阳以待敌;若敌先居之,引而去之,勿从也。远形者,势均,难以挑战,战而不利。凡此六者,地之道也,将之至任,不可不察也。”这类局面时,先看什么、后动什么,才能避免低级失误。
怎么用:使用方式:先读原文抓原则,再看华杉的白话把它翻译成现实动作。优先把它放进 地形篇 对应的决策场景里演练一次。
提醒:常见误区:只借这段话给自己的情绪找理由,却没有校验它是否真的合于利。
这段原文要解决的是:面对“故兵有走者,有弛者,有陷者,有崩者,有乱者,有北者。凡此六者,非天之灾,将之过也。夫势均,以一击十,曰走;卒强吏弱,曰弛,吏强卒弱,曰陷;大吏怒而不服,遇敌怼(duì)而自战,将不知其能,曰崩;将弱不严,教道不明,吏卒无常,陈兵纵横,曰乱;将不能料敌,以少合众,以弱击强,兵无选锋,曰北。凡此六者,败之道也;将之至任,不可不察也。”这类局面时,先看什么、后动什么,才能避免低级失误。
怎么用:使用方式:先读原文抓原则,再看华杉的白话把它翻译成现实动作。优先把它放进 地形篇 对应的决策场景里演练一次。
提醒:常见误区:把这一节当成漂亮名言,而没有把它落成具体判断顺序。
这段原文要解决的是:面对“夫地形者,兵之助也。料敌制胜,计险阨、远近,上将之道也。知此而用战者必胜,不知此而用战者必败。”这类局面时,先看什么、后动什么,才能避免低级失误。
怎么用:使用方式:先读原文抓原则,再看华杉的白话把它翻译成现实动作。优先把它放进 地形篇 对应的决策场景里演练一次。
提醒:常见误区:只借这段话给自己的情绪找理由,却没有校验它是否真的合于利。
这段原文要解决的是:面对“视卒如婴儿,故可与之赴深溪;视卒如爱子,故可与之俱死。”这类局面时,先看什么、后动什么,才能避免低级失误。
怎么用:使用方式:先读原文抓原则,再看华杉的白话把它翻译成现实动作。优先把它放进 地形篇 对应的决策场景里演练一次。
提醒:常见误区:把这一节当成漂亮名言,而没有把它落成具体判断顺序。
这段原文要解决的是:面对“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,譬若骄子,不可用也。”这类局面时,先看什么、后动什么,才能避免低级失误。
怎么用:使用方式:先读原文抓原则,再看华杉的白话把它翻译成现实动作。优先把它放进 地形篇 对应的决策场景里演练一次。
提醒:常见误区:只借这段话给自己的情绪找理由,却没有校验它是否真的合于利。
适合岗位配置、组织结构、投资仓位与战场选位。