伟大的企业,都是一个伟大的老板,带着几个特别能吃苦的人,和一帮离了这儿找不到好工作的人,干起来的
论语第十一篇,讲“先进”,主要是评述孔子的弟子。“先进于礼乐,野人也;后进于礼乐,君子也。
怎么用:把“伟大的企业,都是一个伟大的老板,带着几个特别能吃苦的人,和一帮离了这儿找不到好工作的人,干起来的”变成今天就能练的一件小事,优先落实在待人、回复、迎送或自我要求上。
提醒:常见误区是把这类内容当格言收藏,而不是拿去修正自己最容易失手的日常动作。
以“伟大的企业,都是一个伟大的老板,带着几个特别能吃苦的人,和一帮离了这儿找不到好工作的人,干起来的”为入口,把《论语》这一章落到学习、修身、待人和领导动作上,不停提醒读者别只会背,不会做。
先进第十一的关键不在名句,而在把“伟大的企业,都是一个伟大的老板,带着几个特别能吃苦的人,和一帮离了这儿找不到好工作的人,干起来的”变成你能日用常行的修身与带人动作。
使用场景:适合放在带团队、做管理、处理关系、修正情绪和优化学习方法时对照使用。
论语第十一篇,讲“先进”,主要是评述孔子的弟子。“先进于礼乐,野人也;后进于礼乐,君子也。
怎么用:把“伟大的企业,都是一个伟大的老板,带着几个特别能吃苦的人,和一帮离了这儿找不到好工作的人,干起来的”变成今天就能练的一件小事,优先落实在待人、回复、迎送或自我要求上。
提醒:常见误区是把这类内容当格言收藏,而不是拿去修正自己最容易失手的日常动作。
这是记叙孔子门下几位分别在四个方面突出的弟子,所谓孔门四科,分别是:德行科、言语科、政事科、文学科。颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓四位,是德行最突出的。
怎么用:把“颜回+苏秦张仪+陶朱公=子贡”变成今天就能练的一件小事,优先落实在待人、回复、迎送或自我要求上。
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“子曰:‘回也非助我者也,于吾言无所不说。’”“说”,同悦。
怎么用:把“说出来的话就像泼出去的水,要谨慎”变成今天就能练的一件小事,优先落实在待人、回复、迎送或自我要求上。
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这一段,是讲孔子对颜回的喜爱,深厚的感情,和对颜回早夭之恸。季康子问孔子:您的弟子谁最好学?
怎么用:把“颜回之死与葬”变成今天就能练的一件小事,优先落实在待人、回复、迎送或自我要求上。
提醒:常见误区是把这类内容当格言收藏,而不是拿去修正自己最容易失手的日常动作。
会错过它真正要求你改动作、改脾气、改待人方式的那一面,最后只留下背诵感和道理感。