读图拆解 先看标题与图像主体:它告诉我们作者为何选择这个空间或符号作为论据。再看它与“忽近忽远的“佛郎机””的关系:图版往往在帮本节把抽象观念落到具体对象上。最后看它如何反向支撑整章主线:从家国同构到朝贡秩序的对外表达。
继续查看 上一幅:图5.10 从这幅14世纪日本绘制的《五天竺图》(墨线图)来看,天竺(印度)在瞻部州的中心,中国和日本一样而是偏远国家,中国并不是世界的中心,日本列岛与其中国大陆隔海相望 返回图版总览 下一幅:图5.12 阎立本的《职贡图》描绘了唐太宗时,南洋的婆利、罗刹、与林邑国等来大唐朝贡。画上绘有27人,行列中央有仆人持伞盖随行,暗示出使者尊贵地位。画中贡品有鹦鹉、怪石、象牙等等,其样式之多,令人目不暇接