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图版说明
原书在“第4章 恶搞数字汇报”附近插入这张图，核心作用是把抽象论点变成更具体的证据、对比或示意。
编号plate-original-30
类型evidence
读图拆解
- 图版服务的上下文是：第4章 恶搞数字汇报。
- 它通常承担数据、示意、对比或说明作用。
- 结合附近文本看，重点落在：有两个明显都是大学生的火柴人正在交谈。其中一个说，他以往总认为相关性暗含着因果性。后来，他去上了统计学课程。现在，他不再这样认为了。另一个学生说：“听起来好像统计学课程起作用了。”第一个学生回答说：“嗯，也许吧。” 欺骗性插图 利用统计学说谎的人经常会使用信息图来引导舆论，他们凭借的正是大多数人不会深究由其精心筹划的信息。请思考下面这张图，它可用于吓唬你，让你相信恶性通货膨胀正在吞噬你的血汗钱。
怎么用
- 先看图，再回到附近文字，判断图到底支撑了哪一层主张。
- 把图里的结构翻译成你自己的核查动作，而不是只把它当插图。
- 需要快速复习时，可先从图版回忆整章关键陷阱。
提醒
- 不要把图片脱离上下文单独神化。
- 很多图版只是支撑局部论点，不等于整章结论。
- 如果图片里的字很密，应进入详情页放大阅读，而不是在卡片上硬看。